Actividad: Colaboración e interacción familia-escuela Edad:
0-1 años
Objetivos didácticos:
Realizar una educación tónica, de la postura y del equilibrio desde edades tempranas.
Desarrollar la motricidad fina
Desarrollar la expresión y creatividad
Fomentar la interacción entre padres y madres, escuelas, e hijos/as mediante la actividad psicomotriz.
Descripción de la actividad y desarrollo:
Se pedirá anticipadamente la colaboración de los padres, una vez realizada se preparará la sesión de tal forma:
Se pegará en el suelo con celo dos royos de papel blancos grandes, y encima de uno de ellos se pegará una cartulina
Dna 3 de color negro y otra de color plataseguidamente se forrará una caja cuadrada de papel blanco (que haga el papel de mesa para que pinten de pie), se desvestirá a los niños/as dejándoles en pañal
y acto seguido se preparará los pinceles y las pinturas de dedo (no tóxicas) para que cuando los padres lleguen esté todo organizado.
Cuando ya hayan llegado los padres se empezará la sesión dejando a los niños/as que experimenten o manipulen libremente.
Una vez hayan terminado de pintar se les bañará para quitar la pintura de la piel.
